STEAM veikla „Jūros dugne“

PUG „Bitutės“ ugdytiniai dalyvavo „Pupų pėdas“ patyriminėje STEAM veikloje „Jūros dugne“, kurios tikslas – tyrinėjant ir eksperimentuojant inovatyviais būdais plėtoti vaikų žinias apie jūros gyventojus .

Veikla buvo organizuota integruojant: gamtamokslinį pažinimą,

inžineriją, matematiką, technologijas, meninę raišką

Sudarytos sąlygos vaikams aktyviai veikti, tyrinėti, atrasti ir patirti pažinimo džiaugsmą.

Atlikdami bandymą su akmenuku ir balionu, ugdytiniai: kėlė spėjimus, stebėjo reiškinius,darė išvadas.

Jie suprato, kad oras padeda balionui išsilaikyti ir neskęsti – taip plėtojo gamtamokslinio tyrinėjimo gebėjimus.

Konstruodami meškeres ir įveikdami iššūkį užrišti virvutę, vaikai lavino: problemų sprendimo gebėjimus, inžinerinį mąstymą, smulkiąją motoriką

„Žvejodami“ jūros gyventojus ir juos tapatindami su plakate esančiomis žuvimis, ugdytiniai: gilino žinias apie jūros pasaulį, stiprino kalbinę kompetenciją.

Bendradarbiaudami porose interaktyviame matematiniame žaidime „Kiek žuvelių plaukia?“ jie: tobulino skaičiavimo įgūdžius,

lavino loginį mąstymą, stiprino bendradarbiavimo gebėjimus.

Kūrybinėje veiklos dalyje dekoruodami medines žuveles ir pritvirtindami jas prie meškerių, vaikai: atskleidė kūrybiškumą, meninę raišką, individualumą.

Veiklos pabaigoje ugdytiniai įsivertino savo patirtį, dalijosi džiugiais įspūdžiais, o teigiamos emocijos patvirtino, kad mokymasis per patirtį yra prasmingas, įtraukus ir motyvuojantis.