Vaikai sužinojo, kad vieniems gyvūnams – tai „vairas“ , kitiems – atrama, šiluma, apsauga nuo pavojaus ir pan. Stebėjimo lape fiksavo spėjimą ir rezultatą apie pelytės- žaislo uodegos ilgį, kurį matavo sąlyginiais matais (kaštonais, sagomis, Lego kaladėlėmis). Nors vaikai pirmą kartą konstravo Cubroid Blocks konstruktoriais, jiems puikiai pavyko įveikti užduotį: sukonstruoti pelių (ne)draugą – katiną, kuris planšetės pagalba sukiojo galvą ir uodegą
